第112期(99年11月)│公務人力發展中心發行 │發行人:劉慈

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「e等公務園」新課快報-公務員,赴陸知多少?

「e等公務園」新課快報-公務人員陞遷法規與實務

「精英學苑」99年11月進修課程

 

淺談公務倫理....劉昊洲

倫是指類別、區別;理是指紋理、條理。所謂倫理,原指事物的類別與條理,其後引伸為人與人之間如何應對相處的道理,且更進一步專指人際之間應對相處的道理。倫理經常與道德併稱為倫理道德,泛指人與人、人對其他事物應該遵循的態度取向與行為準則。長久以來,倫理道德始終是支配我國社會人心的最主要規範,即使晚近民主法治勃然興起之後,倫理道德仍然佔有相當重要的一席地位。<詳全文>

人力資源管理的新議題....許南雄

人力資源管理,即政府或非政府機關之取才用人(人力運用與發展)策略與措施。傳統領域總不外人力策略、考用、任免、考績、獎懲、培訓以至勞資關係等,但自1980年代以來,各國政府或企業都已普遍面臨國際化或多元化管理世紀,也遭逢諸多不確定性、混沌、危機等等不均衡或突變性情勢,真是世事變幻無常。<詳全文>

未來教室發展與教學策略探討....游寶達    賴膺守

未來教室發展與教學策略探討教室是學習時最常見、最平常、也最重要的場所,教師每天和學生在教室裡進行教學活動。在大多數人的觀念裡,教室裡有黑板、桌椅以及放學後被鎖起來的門。近年來,大量興盛的各式電腦通訊與資訊設備,已經逐漸改變現況,例如互動式電子白板取代傳統黑板,桌椅不再固定排列,同時,教師可將教學過程錄影上網,學生下課後可以透過網路下載複習,網路打開那一扇被關起來的門。因此,未來教室讓學習方式更加自由與廣闊。<詳全文> 
老師,你準備好了嗎?─個案教學的前置工作....林芬慧
個案教學以課堂討論的方式,由教師以提問的方式引導同學回答、對話,並進而思考及學習。教學活動能順利進行,達成教學目的,最重要的是同學的發言和參與討論。筆者在課堂上最常問的一句話是:「同學,你的看法呢?」這句話並沒有神奇的力量,可以讓不習慣在課堂發言的學生張開金口,上課前的班級經營,其實更為重要。以下是筆者在個案教學時,與班級經營有關的幾點作法,提供讀者參。<詳全文>
參加「中階主管培訓班」第4期心得....張倩維
參加「中階主管培訓班」第4期心得懷著感謝的心參與了今年9月6日至17日舉辦的「中階主管培訓班」第4期。訓期長達兩星期,課程內容、教學方式之豐富與多樣,在在為過去從未有過的經驗。誠如班上有位學長說的:「這是我參加過大大小小訓練,惟一全程沒有看到有人打瞌睡的一次」,的確,整整10天新鮮活潑且充實生動的課程安排,讓學員們在受訓期間始終「很忙」,哪有餘力打瞌睡?回顧整個訓期,知識的饗宴、精神的洗禮,充滿驚奇、感動,一幕幕歷歷在目,很難忘懷。<詳全文>
惡法亦為依法行政之法?-「行政抵抗權」的沈淪與救贖....廖國宏

「法治主義」(rule of law)所強調的「法之優越性」(supremacy of law),與民主原則相結合之後 ,故由人民選舉產生的國會所制定的「法律」 ,對於行政部門具有優勢的地位,而必須被忠實執行。但從2000年政黨輪替以來,囿於「分立政府」(divided government)的憲政現實,亦即行政權與立法權多數分屬不同政黨所掌握,故「新行政霸權主義」甚囂塵上 ,而興起所謂「行政抵抗權」(行政權可以抵抗法律而拒不執行)的論述。其然乎?豈其然乎?<詳全文>

當代博物館建築....張基義

當代博物館建築西班牙古羅馬省都城梅里達Merida的文化遺產有世界上最大古典劇場、一座階梯劇場、兩條水道、一座橋、幾座寺廟等。於1985年完成的西班牙梅里達國立羅馬博物館The National Museum of Roman Art,由拉斐爾•莫內歐Rafael Moneo所設計。歷史遺跡上開發新建築的創意與挑戰的確不凡。如果法蘭克•蓋瑞設計的畢爾包古根漢美術館是時尚動感的搖滾樂,拉斐爾•莫內歐位設計的梅里達國立羅馬博物館就是歷經時空琢磨的古典樂章。<詳全文>

期待春天新芽—國臺交現代音樂創作與發展座談會....謝宗仁

國臺交現代音樂創作與發展座談會今年暑假8月26日至8月28日,國立臺灣交響樂團在霧峰舉辦了現代音樂創作與發展座談會,由海內外的專家學者與學員,藉由專題演講、工作坊與音樂會的方式進行了為期三天的活動,筆者今年有幸被選為鼓勵創作的學員,在8月27日的鼓勵創作獲選作品音樂會中首演了一首打擊樂三重奏,也參與了三天的活動。<詳全文>

英文加油站-談天說地,學英文單字:身體健康....柯政銘

最近天氣不穩定,很多人因此感冒catch a cold或不舒服feel under the weather。記得以前曾聽人說過,人一生聊的話題大概分三階段:小時候都談功課,再大一點談家庭事業,最後一定都在談養生。不知不覺,我竟已進入第三階段了。<詳全文>

實似集(3)....蕭文乾

實似集(3)本欄名為實似-文言文叫做「實在相似」;白話文叫做「真的很假」;但不論語境是「請問這件事究竟是好在哪裡、妙在哪裡、難在哪裡?」這種句子裡頭所用的那種:問:「請問這件事究竟『實』在哪裡?」,答:「實在相似啊」<詳全文>

好書介紹—模範領導:領導,就是讓員工願意主動成就非常之事
模範領導:領導,就是讓員工願意主動成就非常之事詹姆士.庫塞基與貝瑞.波斯納研究領導課題長達20餘年,曾被國際管理會議提名為2001年威爾玻.麥肯費里獎(Wilbur M. McFeely)的得獎人。這項殊榮讓他們榮登為大師級人物,與管理大師彼得杜拉克等齊名。《模範領導》可謂其代表作,以大規模的研究調查以及與全球各地包括公、民營組織在內的各階層領導人的訪談結果作為基礎。他們訪問過全球千餘位企業家以及7萬多名社會中堅。他們發現領導統御的基本內涵與原則和1980年代並沒有什麼兩樣,甚至幾世紀以來都不曾變過,改變的只是時代背景,管理者面對新世紀要有新的思維,但是要成為模範領導人,更要能深刻地明白與掌握領導的終極精神及要領。<詳全文>

好書介紹—我喜歡在這樣的公司上班

好書介紹—我喜歡在這樣的公司上班企業最重要的資產是什麼?企業發展的決勝關鍵是什麼?企業得以永續經營的動能是什麼?答案就是—員工。本書從激勵的需要和價值切入,緊緊圍繞著管理者對員工內在需要的理解和掌握,為現代管理者提供了多種的實用技巧,更可以為管理者打開了一扇全新的藝術之門。<詳全文>
 
民國86年1月創刊,95年2月改版為電子報
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