第142期(102年5月)│行政院人事行政總處公務人力發展中心發行
│發行人:劉慈

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102年度「中高階策勵研習班」第1期開辦....俞人鳳


  為培養策略性思維及問題分析與解決能力,進而增進有效溝通表達與部屬培育技巧,以提升組織整體工作效能,實現打造高績效團隊之願景,本中心102年度創新規劃辦理「中高階策勵研習班」2期,第1期課程並業於4月2日辦理完竣,相關規劃及執行重點說明如下:

一、 參訓對象:

行政院所屬中央機關薦任第9職等主管及簡任第10至11職等非主管人員,且最近3年考績至少2年甲等以上,具成為高績效領導者發展潛力者,每期30人。
   
二、 研習期程:

本研習班採分散式研習,每期研習期間計4週,以第1、2、4週每週2天、第3週4天,總計訓期10天、74小時。各期研習期程如下:
研習期程 第1期
102/3/11~102/4/02
第2期
102/5/02~102/5/24
第1週 3/11~3/12(星期一~二) 5/02~5/03(星期四~五)
第2週 3/18~3/19(星期一~二) 5/09~5/10(星期四~五)
第3週 3/26~3/29(星期二~五) 5/14~5/17(星期二~五)
第4週 4/01~4/02(星期一~二) 5/23~5/24(星期四~五)

三、 課程設計:

(一) 職能分析:為期落實「學習者中心」理念,本班期乃參酌「行政院所屬機關中階、高階主管職務管理核心能力」項目及國內外相關文獻設計職能問卷,透過蒐集現職人員及更上一層級人員之職能需求進行交叉分析,據以系統性規劃課程主題架構,俾使研習課程更臻符合參訓者期待。
(二) 課程規劃與執行:參酌前揭調查統計結果,本研習班之系列課程以「建構高績效團隊」為核心理念,強調建立主管在高績效團隊中應有的角色與認知,歸納「高績效領導者必備3大能力」-策略力、溝通力、教導力,分別規劃「策略性思維的行動力」、「未來事件表」、「關鍵對話力-跨域溝通協調」、「提昇洞察力的關鍵密碼」、「帶人要帶心的領導術」及「重要事簡單講的論述力」等6大主題;授課方式配合課程重點,參酌運用 MTP 培訓手法,輔以講師豐富之實務經驗分享與案例分析和研討,除融合講授式教學、模擬演練、影帶教學…等多元互動式教學方法,並安排為期4天「探索暨行動學習體驗」課程,透過任務式健行及參與式領導情境之動態課程,於期間設定虛擬任務團隊,經由團隊任務之達成過程,建立團隊溝通的模式與深度,有效引導學員深度參與、不斷反思與自我突破,以深化學習成效。

四、 第1期執行情形:

  本班期第1期課程業於4月2日辦理完竣,研習學員除對各項課程及相關安排感到滿意,對於今年度首次挑戰為期4日之體驗學習活動設計更給予高度肯定。本中心並將參酌學員相關建議酌予調整第2期課程執行等相關事宜。

黃人事長為本班期精彩講授「策略性思維的行動力」課程
黃人事長為本班期精彩講授「策略性思維的行動力」課程

學員們完成4天中橫穿越任務,於天祥青年活動中心前合影留念。
學員們完成4天中橫穿越任務,於天祥青年活動中心前合影留念

(作者為本中心教務組專員)


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
民國86年1月創刊,95年2月改版為電子版  
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