第171期(104年10月)│行政院人事行政總處公務人力發展中心發行
│發行人:林文燦

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「從儒學談人才管理」專題演講

「紅樓夢青年版」專題演講

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新課快報-以跨域合作推動公共事務新課快報-以跨域合作推動公共事務

接班人計畫(Succession Planning)....王鳳奎

小魏擔任績效顧問的一家企業老闆,正值壯年,卻因工作過時過勞,突然引發急性中風,被送到醫院急救,至今仍躺在病房受人照顧,無法言語及行動。公司頓失領導中心,所有員工與主管不知所措,因為大家平常都以老闆馬首是瞻,而老闆也都事必躬親,所有的營運與業務狀況都由老闆一手掌握,所以沒人知道老闆在做什麼或想做什麼,因而不敢自作主張,公司陷於停擺的狀態,只能默默為老闆祈福與等待,盼望老闆早日甦醒歸來。小魏於是將此狀況報告給老王知道。問訊與聞訊

問訊與聞訊(25)—坐而言不如起而行-淺談行動學習(action learning)的概念與應用 ....許峻嘉、呂育誠

許多訓練途徑都強調「做中學」的概念,行動學習(action learning) 也是其中之一。從概念上來看,行動學習就是指一種發展智識、情緒與實質能力的方式,它強調學習過程需要透過一個真實、複雜且極具壓力的問題為主軸,從中來改變參與者於問題場域的行為(Revans,1982:626)。問訊與聞訊

2015 ATD 年會紀實 ....林家緯、賴盈蓁

人才發展協會(Association for Talent Development, ATD)係目前最具指標性的全球人才發展領域專業組織,其研究發展目標在於提升組織人才發展,每年5月ATD輪流於美國各大城市舉辦國際年會與展覽之活動(International Conference & Exposition, ICE)已成為國際訓練盛會,各地關心訓練學習發展之與會人員共聚於此汲取訓練與發展最新趨勢及研究成果,並發掘最新教育產品、工具及技術。本中心2015年援例派員參加該訓練盛事,期藉由國際前瞻人才發展趨勢新知與實務交流,拓展全球人脈網絡與國際視野。參加2015 ATD 年會心得分享

邀請函的回覆:補充說明與勸誘...許瑞娟、陳超明

為了籌備「創意產業人才發展新趨」國際研討會,任職於文化部的曉雯上個月積極地與國外學者聯繫,終於順利邀請到兩名國外講者訪臺,惟尚有一位受邀講座未給予回覆,反而提出許多疑問,希望曉雯能提供更詳細的資訊,以便他進一步評估。除了明確地提供資訊,解除講者心中的疑惑外,曉雯更希望能把握機會,加強一些誘因,以說服講座答應來臺。到底該如何回信,才能達到目的呢?
邀請函的回覆:補充說明與勸誘

18分鐘的演講術(42)感性訴求只有包裝效果 理性說服才能持久...楊迺仁

由於人類想要控制情緒發生的瞬間,其實是很困難的,加上台灣的教育體制,並沒有在如何提升情緒商數(Emotional Intelligence Quotient;EQ)方面,有太多的著墨,如果再加上「服之以德」的要素搭配,對於「深思」能力不足的民眾而言,許多訴求就會有說服效果。18分鐘的演講術(42)

 

象山步道之地形散步與人文隨想....楊貴三、葉志杰

象山步道位在台北市區東緣,交通方便,地理教學資源豐富,可做半日考察,茲分享如下:
我搭淡水信義線捷運抵達終點象山站,循 2 號出口,先經中強公園。公園東北隅有臺灣特有種臺北樹蛙棲息地,每年 10-3 月可尋聲觀察其蹤跡。這回,我來的是溽夏之時,雖不見樹蛙,但值野薑花盛開,花香撲鼻。

專書介紹-老師,你會不會回來

專書介紹-老師,你會不會回來   在全臺灣最窮的平地鄉之一,在全南投稅收最少的學區,在被荒煙蔓草包圍的校園裡,在九二一世紀地震無情摧毀全倒的建築中,看王政忠老師如何克服弱勢難以擺脫的惡性循環,花費15年的時間打造孩子們的快樂天堂。

專書介紹-你就是改變的起點

專書介紹-你就是改變的起點
  藍綠的僵化價值、媒體的扭曲傳播、訴諸情緒的民粹思維,甚至網路社群的同仇敵愾,是否正在不知不覺中,模糊我們的判斷力,動搖我們的價值信念,腐化我們的公民素養?我們是否已被影響、操控而不自覺?

  年輕世代的質地、視野、企圖心和格局,是形塑社會未來的關鍵,年輕人有未來,台灣才有希望。

 
民國86年1月創刊,95年2月改版為電子報
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